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我校党委从2004年起启动“100点创优行动”,每年在全校设立100个“云岭先锋工程党员示范点、示范岗”,以展现我校共产党员在教学、科研、管理、服务及学习生活中的精神风貌和先锋模范作用。“100点创优行动”的推行,大大增强了基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的模范带头作用,切实达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标。

3、工程造价专业(高中起点专科):培养具有一定的造价管理基础知识,会编制建筑、安装和装饰工程预(结、决)算,能进行工程投标报价,能从事建筑行业经营管理的应用型专门人才。毕业生面向建筑工程公司、房地产业、装饰、设计公司、建设单位从事工程造价、造价管理咨询分析等工作。主要课程:英语、经济数学、建筑识图与房屋构造、建筑工程施工工艺、工程成本会计学、工程造价管理、建筑企业管理、施工组织与计划、建筑工程预算软件应用、安装工程定额与预算、装饰工程定额预算、工程招投标与合同管理等课程。

  三是强调推进均衡教育,合理配置学校教育资源。在《义务教育法》修订过程中,这是比较受关注的问题。家长都希望孩子能进入好学校,对优质教育的追求导致学校发展的不均衡。义务教育从本质上应该是一种普及性教育,而不是精英教育。这里有历史原因,也有制度和人为的原因。新法规定,政府有均衡义务教育资源的责任,要加强薄弱学校建设,对学校办学进行规范,不分重点班、重点校。在教师方面,政府要合理安排教师流动,组织校长和骨干教师进行巡回教学,以此促进教师资源的合理配置,不能厚此薄彼。

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社会上很多人习惯地把导师“美化”成“观音菩萨”式的人物:慈眉善目、和蔼可亲、循循善诱。其实导师也是一个有七情六欲的普通人,有的导师性子慢,也有的导师性子很急,这些现象都是很正常的,人的脾气总是各有特点。

影响和制约学校科学发展的突出问题有哪些,在第三批深入学习实践科学发展观活动中如何突破这些发展瓶颈,中职和中小学学习实践科学发展观活动取得了哪些成效……2月4日下午,来自中职和中小学学习实践活动巡回指导组、地方教育部门代表、中等职业学校和中小学的有关负责人来到人民网,以“突出实践特色推动中职和中小学教育科学发展”为题进行网上座谈。访谈期间,同时在线浏览人数到达56万。

“即使把校园足球搞得轰轰烈烈,在教师平时的绩效工资里也是没有办法得到体现的。而且,哪怕一名体育教师把自己学校的球队带得很好,甚至培养出了‘国脚’,但这也不能算是他的工作成绩,并体现在收入中。”四川省万源市太平镇一小校长高加林说。

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  笔者认为,只有真正地以学生为主体,让学生在课堂上学到新知识,并不断提高独立思考的能力,才能体现教学活动的生命力。因此,“赛课”比赛不出真正的名师,真正的名师不在获奖证书中,而在广大学生的心中。(李清据)

“等好心人走后,马上来了一群老鹰”好心人什么时候走的?老鹰又是什么时候来的?如果是一群海龟从沙穴里爬出来之后,好心人才准备离开,那么他为什么不把更多的海龟送到海里?好心人走后,马上来了一群老鹰。那一群老鹰是怎么知道好心人走了?第一只老鹰不是被赶走了么?

中国是有两千多年教育传统的国家,而源自西方的近代新教育传入是上世纪初年的事,迄今已逾百年。如果将此百年作为一个时段来回顾,那么,站在这条时间之河的下游,回溯河的源头,我们会发现哪些值得回味的风景呢?

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国家统计局局长谢伏瞻坦承,当前流动性过剩问题还比较明显,固定资产投资存在反弹压力;经济增长对能源、资源消耗较多,节能减排压力大。

我国科技工作者的数量跃居世界第一,但学术风气和学术水平并不令人满意,自主创新能力还在一个较低的水平上徘徊,核心竞争力仍让人牵肠挂肚。

每年的“世界心理卫生日”、“525”大学生心理健康日,是开展心理健康宣传教育的良好契机。近年来,江苏大学开展了以“我爱我——给心灵一片晴朗的天空”、“关注心灵,关爱他人,构建和谐校园”等为主题的系列活动,通过举行大型现场心理咨询与心理测量、经典心理影片展播、大型心理游戏广场、心理健康教育园地、心理沙龙、语言与音乐诱导培训,组织贫困生开展的“大学生自强之旅”、成功素质拓展训练等,让学生在亲身经历与体验中,调整好心态,激发成功欲望,进行生涯设计,追求卓越人生。这些大学生喜闻乐见的心理辅导活动,已逐渐成为江苏大学心理健康教育活动的特色之一。

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2006年,深圳歌手丛飞去世,其生前资助的百名学生少有人现身哀悼。同年,中国移动河南分公司出资30万元资助100名大学生,仅有两名有回馈并汇报学业。前不久,湖北襄樊的5名学生受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信,更没有一句感谢的话,其冷漠逐渐让资助者寒心,取消了这5名大学生的受助资格(本报曾予报道)……这样的事件频频发生,不能不令捐助者感到失落。但是,签订“道德协议”是否真正能够成为督促受助者“感恩”的有益尝试呢?

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