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“那个时候,外国人根本不相信我们能把大庆油田‘拿下来’,会战大军靠的一个是拼命的闯劲,一个是科学的态度。”王启民说。

近日,山东省各级公安机关迅速采取有力措施,共出动警力3.3万余人次,建立校园警务室871个,派驻学校幼儿园保安12528名,全力保障校园安全。全省各级公安机关以维护学校幼儿园及周边治安秩序为重点,组织专门力量开展巡逻守护、秩序整治、安全检查等各项工作,在中小学生和幼儿园儿童上学、放学等重点时段和路段,增加警力和保安,加大巡逻密度,做好交通疏导,使“学校周边见警察、见警车、见警灯”。组织民警进校园传授自防、自卫、自救技能,督导学校加强值班、门卫、技防设施建设。

  通过学习、立志、实践、自省等基本环节和形式多样的道德实践活动,使社会主义荣辱观成为青少年的内在自觉和需要——激发青少年践行社会主义荣辱观内在动能。  社会主义荣辱观的培养是荣辱教育这种外来的群体雕塑与自我雕塑的配合,是对荣辱观的自我认识、自我成型、自我鉴定的过程。就青少年而言,他们与成年人相比,思想最少保守,主体意识、平等意识更加强烈。这就要求我们在统筹学校、家庭和社会力量扎实推进社会主义荣辱观教育的同时,应大力激发青少年践行社会主义荣辱观的内在动能。  激发青少年的内在动能,就是要使社会主义荣辱观成为青少年的内在自觉和需要,充分尊重青少年在荣辱观培育中的主体地位,从他们的道德需要出发,并注重发挥他们在荣辱观培育中的主体性作用,从而引导他们通过学习、立志、实践、自省等基本环节,在生活中自己创造、亲身体验的形式多样的道德实践活动,实现自我认识、自我调节和自我评价,进而确立社会主义荣辱观。  激发青少年学习的动能,使社会主义荣辱观成为他们成长成才的必修课。正确荣辱观的树立是一个不断学习和积淀的过程,只有当青少年愿意接受教育并主动学习,他们才能真正认识到社会主义荣辱观是自身成长、成才的重要必修课,才能在感受中升华道德情感,明荣知耻。但现实中的情况却并不尽如人意,一些家长或老师对他们的真实想法顾及不够,对他们的兴趣、能力、个体差异考虑不周,其结果是,青少年成为被动的受教育者,学习的内在动能未能有效激发。进行荣辱观教育,要针对青少年不同阶段的特点和不同需求,引导他们汲取人类优秀思想和文明成果,从而确立起高尚而正确的荣辱观。  激发青少年立志的动能,使社会主义荣辱观成为他们人生追求的方向。社会主义荣辱观,既是对中华民族传统美德和中国共产党人优良传统的继承,又汲取了当今时代精神,是对荣辱观认识的新提升和新发展。明荣知耻作为一种美德,是青少年立身处世、实现全面发展的最基本的前提和条件。不同的荣辱观,决定着人生的不同发展方向。从一定意义上说,现在一些青少年行为上的偏差是由不正确的荣辱观造成的。树立社会主义荣辱观,可以给青少年指明求荣避辱的方向,成为引领他们不断进步的导航标;可以给青少年以积极向上的力量,成为激励他们报效国家、实现人生目标的内在动力。在当前思想文化和价值观念多元的条件下,广大青少年一定要按照党和政府主导价值观的引导,把树立社会主义荣辱观作为自己人生追求的方向。  激发青少年实践的动能,使社会主义荣辱观成为他们的自觉行动。荣辱观培养的目的在于铸造高尚的荣辱观念进而指导自己的行为。实践正是达到这一目的的手段。如果“总结”了一套观念而不去实行,便不可能真正培育荣辱观。只有通过实践,只有在行为中,正确的荣辱观才能形成。在培养社会主义荣辱观的过程中,广大青少年一定要坚持知行统一的原则,坚持从身边的事情做起,从小事做起,从细节做起,在日常道德实践中弘扬正确的荣辱观,通过努力,在实践体验中树立社会主义荣辱观。  激发青少年自省的动能,使社会主义荣辱观成为他们走向崇高道德境界的起点。学习、立志和实践是青少年树立社会主义荣辱观的途径和方法,但是否确立了社会主义荣辱观,还必须依据于青少年的道德实际,依据于自省。离开了自省这一环节,荣辱观培育就失去了动能。通过自省,可以提高青少年明辨荣辱观正确与否的能力,按照社会主义荣辱观的要求去调整和指导自己道德认知和行为实践;可以帮助青少年总结荣辱观培养的规律,加深对荣辱观培养途径和方法的认识;可以激发青少年进行新的学习、立志和实践,不断追求更高层次的荣辱境界。(作者系中国青年政治学院青少年工作系副主任、副教授、法学博士)  《中国教育报》2006年5月9日第3版

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免学费所需资金由中央和本市按比例负担。天津市应负担的资金,市属公办学校由市财政全部负担;区县属公办学校由市财政和区县财政共同负担,市财政按照市对区县财政转移支付办法规定,对区县给予一定专项转移支付补助。

陈小娅说,当前,我国教育事业已经进入到从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史发展新阶段。即将颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对加强中小学校长队伍建设、促进校长专业发展和培训提高提出了新的要求,教育系统中小学校长培训工作的责任更加重大,作用更加突出、任务更加繁重,必须把校长培训摆在更加突出的位置。

领队老师、香港城市大学的吴伟强告诉记者:“为了加强滇港两地的交流合作,香港城市大学和香港科技大学共安排了27名学生,分派到云南电视台、云南人民广播电台和《春城晚报》等媒体实习。希望他们通过这次实习增长见识,锻炼能力,也能进一步了解云南。”

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当年,由世博公司出资60万元,成立了天行健科技公司,李玲玲以专利入股,占公司40股份,出任公司董事长兼总经理。公司的经营范围就是,将李玲玲的两项发明成果进行技术转化。但实际上,世博公司注资的60万元却一直未能如期到位。

如此低的就业率绝非我们想见的:山东省教育厅公布一项调查结果,目前全省应届高校毕业生就业签约率仅为8,比去年同期下降了50以上。不少毕业生面对前所未有的严峻形势而选择自主创业。专家提醒,盲目创业隐患多且易陷入困境,千万别把创业当作就业,积极寻求就业岗位,仍是毕业生的首选。(4月20日《济南日报》)

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2008年至2009年共排除中小学D级危房384万平方米,新建中小学校舍564.5万平方米。2010年,全省计划加固改造校舍22.9万平方米,投入校舍安全工程资金38.3亿元。到2010年底,全省2008年锁定的中小学D级危房将全面排除。

从教育学的角度看,硕士研究生阶段是培养未来研究者的过渡期,从学生的年龄、研究阅历、实践经验、阅读和理解外文专著的能力上看,他们中的大多数人无法写出有新意和创造性的文章,而整齐划一的大学规定势必强迫他们“超水平发挥”,整合、拼凑,甚至抄袭论文以求发表、如期毕业。为什么目前学术期刊低水平、重复性,甚至抄袭剽窃的论文充斥版面,这是重要的原因之一。

2日7点的早读课上,有几个同学拿钱给高老师,但高老师说:“不要买学习机,也别把钱给她,打算买的人不要付钱了,等着退机器。”

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由于历史及区域发展不平衡等原因,东西部的教育一直存有巨大差距。如今,在西部地区GDP增长年均11.6,民生、医疗、生态等均发生根本好转的条件下,西部地区的教育有没有实质性的发展?东部的教育又可以为西部做些什么?为了探究这些问题,记者到新疆、甘肃等地采访后,感慨颇多。

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