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中共中央政治局委员王兆国出席会议并讲话。他强调,各级共青团组织要深入学习贯彻党的十六届六中全会和中央经济工作会议精神,更好地团结带领广大团员青年为推动科学发展、促进社会和谐多作贡献。[详细]

从教育执行着生产和再生产劳动力的职能,是恢复和增强劳动者的劳动能力的要素,是现代生产的先行部门,具有把科学“物化”在劳动力和生产资料之上的纽带作用来看,其本质就是一种生产力。教育之所以能够提高生产力水平,是因为教育可以使社会积累的科学知识和生产经验得以保存和传播,受现代技术的支撑可以做到没有时空和国界的限制;教育能向社会提供在科学上有发现、发明,在生产技术上有创新、变革的科学研究和设计队伍;教育可以向社会提供一支能掌握和运用先进生产方法的技术队伍;教育可以向社会提供一支适应于工业化水平和知识经济特征的生产和技术管理人员队伍。

在开展科普传播活动中,河南科技学院根据农业科技成果推广既要面向千家万户又要面向企业的特点,构建了“学科+团队+基地+公司+农户”的科普工作推广体系,“品种、技术和人员”一起下基层、到农户,加大新技术和科技成果的推广和转化力度。实行“订单式育种”,与多家公司签订了订单育种合同。“想种啥,培育啥;讲技术,送良法”,形成了科研、市场、农民的良性互动,建立了良好的科研转化平台。该院教授培育的“百农矮抗58”小麦品种,3年推广面积7000多万亩,仅2009年在河南省就增产16亿公斤,为推进粮食核心区建设,保障国家粮食安全作出了巨大贡献。

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“多难兴邦”体现了什么?胡总书记5月17日在地震灾区讲话中强调“振奋精神、坚定信心、自强不息、顽强拼搏、友爱互助,团结一心”(见新华网2008年5月17日电)。而今,总书记又强调“一方有难,八方支援,自力更生,艰苦奋斗”精神,依笔者之见,这也是“多难兴邦”一个注解,或者说是“多难兴邦”另一个版本。

本报讯(记者蒋夫尔)记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,为确保消除中小学校舍危房工程进度,自治区急事急办,特事特办,日前及时追加了财政预算,保证了项目的建设资金及时到位。到目前,新疆消除中小学校舍危房工作进展顺利,“一路绿灯”。

“这一方面是因为看我的自觉性比较强,更主要的原因,是父亲没有时间。”钱永刚说,父亲回国的第一个10年,是他一生中的黄金10年。党和国家充分信任他,给了他充分施展才华的舞台。父亲和他的同事们用10年时间把导弹、火箭搞成了;又过了几年,把卫星做成了。

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最近,他们对三年来的实践进行了一次全面的总结性研究,研究的方法是对家长进行问卷调查,并面向家长、老师和学生进行征文。

如果说“市场需要的人难找,市场不需要的人一大堆”描述了残酷的供需现实,那么学界有关“就业难并不局限在大学生”、“大学生回炉读中专是很正常的事”、“大学生不是多了而是太少”之类的解释,怎么琢磨怎么有“隔靴搔痒”、“隔岸观火”之嫌。面对那么多“不知择什么业”的毕业生,还是西部一位大学校长说得爽快而实在:“你们能养活自己就是对社会最大的贡献。”他表示,作为校长最清楚现在大学毕业证书的成色。

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省考试院透露,在后续录取工作中,预计缺档的院校将进行补档,并根据录取进度进行二三志愿的后续投档。特别是一些省内热门三A院校,将在近几天增加录取计划。

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